INTRODUCCIÓN
DESCRIPCIÓN
El vídeo online se ha convertido en la representación del advertainment y tiene su emplazamiento en una de las plataformas más populares de Internet: YouTube. Esta web se ha convertido en el núcleo de las relaciones audiovisuales online, convirtiéndose en una de las comunidades más grandes de la red. Dada la alta segmentación de las audiencias a causa de Internet, encontrar una plataforma en la que se asiente una masa crítica parece imposible y, junto con sus características (estadísticas y posibilidad de seguimiento de las campañas, pagar sólo cuando el público se interese por el anuncio o las posibilidades creativas que ofrece dada su amplia oferta comunicativa, entre otras), la han posicionado como el espacio ideal para insertar publicidad a causa del alto potencial viral del formato audiovisual.
Este nuevo modelo de negocio planteado por YouTube gira entorno a sus líderes de opinión e influencers, los youtubers, que con sus fieles seguidores (22 millones en el caso de ElrubuisOMG o 16 millones en el ejemplo de Vegetta777) han influido en la intención de compra de sus espectadores.
A través de la integración en las estrategias publicitarias de estas figuras como prescriptores, las marcas obtienen un aumento de notoriedad y reconocimiento en la comunidad online, donde alcanzan altas cifras de interactividad consiguiendo que el consumidor se sienta identificado con la marca.
TEMARIO DEL CURSO
1. La Generación Y o Millenials.
1.1. El factor generación como elemento que estructura la cultura juvenil, y que engloba agentes históricos, sociológicos, económicos y culturales.
1.2. Transformaciones acentuadas en las últimas dos décadas a causa de Internet, plenamente instaurada en la vida cotidiana y que expone a la sociedad actual a una ingente cantidad de mensajes instantáneos: culturas, modas, conflictos y posibles identidades que adoptar.
1.3. Los jóvenes en Internet se sienten liberados de los adultos. La red representa una nueva frontera donde establecer relaciones sociales.
1.4. Papel del receptor. La red Internet como medio de entretenimiento frente a la Televisión y a la Industria Cultural. La primera se muestra como un medio activo, en el que se pueden seleccionar los contenidos y que conllevará un trabajo de abstracción, algo que, en el medio televisivo se revela impensable, adoptando el receptor el papel de homo videns, un mero y eterno receptor y que no es capaz de oponer resistencia.
1.5. El branded content que nace de la necesidad de integrar la marca dentro de un contenido de entretenimiento, información o educación, convirtiéndola en un vínculo activo de interés, confianza y afinidad con el público. Necesidad de investigar los gustos e intereses de la audiencia.
2. El vídeo online y los youtubers como sus máximos representantes.
2.1. Tendencia en España del vídeo online como herramienta de marketing. Uso, impacto, inversiones y previsión.
2.2. Youtube como plataforma idónea para emplazar el vídeo online. El modelo de negocio de Youtube entendido como forma de distribuir un contenido original con el fin de potenciar su viralidad y abarcar a su público de una manera más directa, inmediata y cercana que con la publicidad en medios tradicionales.
2.3. Youtubers, los nuevos líderes de opinión y aliados de las marcas, ya que un 85% de ellos afirma haber colaborado con las firmas a cambio de retribución económica y/o productos gratuitos.
3. Ejemplos de la colaboración de marcas y youtubers.
3.1. Tendencia mainstream: Grandes youtubers que aceptan el orden social y costumbres culturales establecidos.
- El Rubius y Fanta.
3.2. Tendencia contracultural: Grandes y pequeños youtubers con un discurso esencialmente crítico con la sociedad imperante (haters).
- Soy una Pringada y su colaboración en Yu.
- Auronplay y su boicot a Gran Hermano VIP.
- Zorman y sus videoclips críticos con las tribus urbanas actuales.
4. Otros ejemplos de vídeo online como formatos alternativos de producción audiovisual.
4.1. Ejemplos de experiencia propia en el mundo audiovisual con el programa Spoiler Hotel de Canal + Series Xtra y Video Love del canal MTV.
5. Práctica: Elaborar una estrategia publicitaria creativa a través de la selección de Youtubers en la Startup Brantube.
ORDENADOR
Es necesario que los alumnos del curso asistan a clase con ordenadro o cualquier orto dispositivo con internet para un mayor aprovechamiento de la sesión.